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理论视野
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高等教育区域中心的功能与组织特征
(2010-09-27)
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理论视野
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高等教育民营化与法人化的共生性
(2010-09-27)
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热点研究
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后大众化阶段社会阶层对高教入学机会的影响
(2010-09-27)
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基于多元主义价值观和复合正义论背景下社会教育公正观的主体转向
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大学为什么要“去行政化”
(2010-09-27)
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高考社会价值取向的问题与趋向
(2010-09-27)
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院校改革与发展
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高等院校科技创新能力的提升
(2010-09-27)
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公立大学学费增长的供求分析框架及其启示
(2010-09-27)
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教育法制建设
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我国学位授权审核制度的行政法反思与完善
(2010-09-27)
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高校学生纪律处分纠纷发生机制辨析
(2010-09-27)
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教育督导与评价
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能力结构模型、评价和实证方法研究
(2010-09-27)
[
教改纵横
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(2010-09-27)
[
职业教育
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高等职业教育校企合作双方动机的冲突与治理
(2010-09-27)
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比较教育
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西方发达国家小班化教育政策的演化与比较
(2010-09-27)
[
比较教育
]
美国高校投资绩效评价的经验与启示
(2010-09-27)
[
大学生就业研究
]
大学生就业公平中的阶层壁垒
(2010-09-27)
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管理案例
]
从学术型向应用型转变的专业改革策略
(2010-09-27)
[
管理案例
]
高校学生—教师评价激励机制的改革与实践
(2010-09-27)
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热点研究
]
学校教育哲学变革的阻力及其消解策略
(2010-09-27)
[
热点研究
]
非本质现象:高等教育研究应关注的重要范畴
(2010-09-27)
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