首页 / 期刊简介 / 投稿须知 / 组稿重点 / 编辑园地 / 重点文章 / 网上订阅 / 在线阅读
 
会员中心  免费注册
栏 目 导 航
最 新 热 门
最 新 推 荐
相 关 文 章
没有相关文章
您现在的位置: 《现代教育管理》 > 教育政策 > 正文
我国教育政策风险评估问题及消解策略
作者:刘海滨,… 点击数: 更新时间:2011-12-26 11:52:11 【字体:
摘 要:教育政策风险评估作为政策出台前对于政策合理性进行检测的重要手段,有利于教育政策目标的顺利实现。当前,我国教育政策评估存在着程序混乱、标准单一、主体缺失、方法局限等诸多问题。究其原因,一是意识淡漠和责任缺失,二是理论局限和技术落后。欲解决上述问题,首先要让风险评估成为教育政策制定的必要环节和重要依据,其次是由行政部门设置专门的风险评估机构,再次是依据不同的政策选择不同的评价标准和方法。

关键词:教育政策;风险评估;政策绩效
文章录入:lnjyyj    责任编辑:lnjyyj 
  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章: 没有了
  • 发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
      网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
    版权所有:《现代教育管理》编辑部
    通信地址:辽宁省沈阳市皇姑区黄河北大街249号 邮编:110034 辽ICP备09004261号
    联系电话:024-86591009 邮箱:bianjibu2004@126.com