改革开放以来我国中小学教师在职教育政策流变与动因探析

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作者：李崇爱点击数：更新时间：2011-12-26 10:31:18 【字体：小大】

摘要：改革开放以来我国中小学教师在职教育政策经历了恢复与初建、调整与改革、深化与完善三个时期，每一时期均有其特征与问题。纵观三十多年教师在职教育政策的变迁，教师在职教育政策的制定与社会发展及变革有着内在关系，基础教育改革与发展是直接推力。

关键词：中小学教师；在职教育；教育政策

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