本刊鼓励广大作者结合经济社会发展需求，以科学发展观为指导思想，深入研究本地区教育带有全局性、战略性的问题，用新理论、新技术、新方法，加强对教育现状的思考和研究。2008年本刊录稿重点如下：

一、和谐社会、创新型国家和社会主义新农村建设背景下教育若干重大问题研究

和谐社会和创新型国家建设中的教育优先发展战略研究；教育发展战略与经济科技文化社会发展战略相协调的研究；人力资源强国教育发展战略研究；区域教育发展优先领域和建设重点研究；区域教育战略规划与区际教育互补协调机制研究；政府、市场、社会和学校的关系问题研究；国际教育发展规划和战略的现状与趋势研究；典型国家教育发展战略研究；中外教育合作与交流战略研究。

二、高等教育战略重心转移背景下的高等学校变革研究

国际化背景下我国高等教育发展模式研究；我国高校应用型、创新型人才培养模式研究；通识教育的实践模式研究；独立学院办学模式研究；高校弹性学分制研究；高校研究成果绩效评价制度研究；现行高等教育质量标准及评价体系实效性研究；高等教育质量评估标准研究；高校优质教学资源共享平台建设研究；大学生学业质量监控评价研究；高校毕业生就业状况和监测体系研究；高校毕业生就业质量跟踪研究；现代大学制度框架下高校人事制度改革的思路研究；高等学校学科成长的规律与机制研究；大学学术规范与学术评价研究。

 三、 其他类别教育研究

 1.基础教育研究

城乡教育统筹发展研究；区域教育均衡发展研究；义务教育“两免一补”财政政策实施效果的跟踪评价研究；城镇化过程中进城农民工子女教育和农村留守儿童教育问题研究；建设社会主义新农村视野下的农村教育综合改革研究。免费政策激励下的中小学教师质量提高研究；小城镇建设与农村中小学布局调整的统筹规划研究；适应新课改的高中教育管理创新思路研究；普通高中发展模式创新研究；普通高中教育质量监控体系建设研究。 

 2.职业教育研究

职业教育办学模式和运行机制研究；职业教育教学质量和特色研究；职业院校“双师型”师资培养模式以及师资需求预测与有效供给研究；职业学校专业设置和调整研究；职业教育招生和就业指导服务体系研究。

3．成人教育研究

成人教育机构的转型与创新研究；成人教育教学模式改革与创新研究；成人教育质量标准与评价的研究；成人教育师资队伍建设与管理研究；家庭、社区、职场和网络虚拟环境中的成人教育研究；社会主义市场经济体制下深化农村成人教育改革研究；成人教育国际比较研究；建立终身教育体系与学习型社会、组织的研究；学习化社会与终身教育、终身学习关系研究；

       4.民办教育研究

        民办学校的社会生存环境问题研究；建立民办学校办学风险防范机制和预警机制研究；民办学校评估认证问题研究；民办学校建立现代学校制度研究；民办学校的师资队伍建设问题研究；民办学校与公办学校的关系问题研究；民办教育的国际比较研究。